ハレクリシュナ

今日はハレクリシュナ、というベジタブルレストランに行って来ました。

ビュッフェなのでいくらでもおかわり自由。

前回は３回おかわり、今回は２回。

あんなに食べられたのは初めてというぐらい、いくらでも食べられた。

外には大きなバニヤンツリーがデーンと立っていて、

他の部屋からチーンチーンと鈴なのか鐘なのかの音がして、

静かな空間でした。

またいつか行ってみたいなぁ〜。

なぜだろう？

誕生日はここ何年、あまり嬉しくない。

嬉しい事が来て、そして辛い事が後から来る。

なるべく平穏に過ごしたいので、誕生日は好きになれない。

50歳

２０１８年１１月１５日から

自分との小さな約束を発見しました。

今迄ありがとうございました。

そしてこれから、どうぞ宜しくお願いします。

新学期

新学期が始まりました。

多少凹凸がって揺れつつもなんとか離陸。

そして来週から親御さんとシュタイナー教育の体験を兼ねたセミナーを

月１ペースで始めるつもりが、準備が間に合わず

来月からのスタートに。

そして、もう１つ新しい事。

ホノルルウォルドルフスクールの小学校１年生のクラスで週に４回、１日２０分、
日本語を教えられるかもしれません。

明日月曜日、日本語クラスのデモンストレーション。

昨日から準備しながらずっと胸が高鳴っています。

あいさつ

「一年生の皆さんおはようございます。」

お祈り

「雨、風、太陽の恵みと多くの人々の働きに感謝して、

今日を元気にいきます。」

歌

「森のくまさん」

ゲーム

「旗揚げゲーム」

お話

「幸せの王子」の前説明

渡り鳥について

お別れの挨拶

「一年生のみなさん、さようなら。また会いましょう」



練習します！

２０１８年、これから。

２０１８年、ハワイオアフ島のウォルドルフスクールの幼稚園（シュタイナー幼稚園）で働き始めて３年目になります。

この学校は２歳児から高校迄。

私は２歳児〜４歳児のクラスでアシスタントティーチャーをしています。

今年度は親御さんにシュタイナー教育を少しでも味わって頂けるような時間を作ろうと計画しています。

オレゴンのウォルドルフティーチャートレーニングの学校で学んだ事をもう一度見直し、子安美知子さんの著書を読んで、

今少しずつアウトラインは見えて来たものの、中身はまだまだ霧の中。

果たして上手く伝えられるのか不安は多いものの、やりたかった事なので少しずつ形にして行こうと思っています。

今のところ月に一回、１時間。

フォームドローイング、ユリズミー、スペシャルダイナミック、それにシュタイナー教育について話す時間、これらを組み合わせて親御さんにもシュタイナー教育を体感して頂きたい。

私だって分からないことばかりで学びたい事でいっぱいだけど、

知っている事を手がかりに一緒に紐を解いて行けたら。

これからシュタイナー教育の事、書いていきます。

よかったらアドバイスください。